|
1. 관련: 교육대학원 행정실-522(2015.07.09 총장 결재)
2. 지금까지 개최한 교수·학습 계발 세미나의 경우 교수·학습 주체와 대상이 다소 모호하고 세미나 주제가 일관적이지 못한 점이 있는 문제를 보완하고 앞으로의 교육대학원 평가에 대비하기 위해, 기존의 교수·학습 계발 세미나를 2015학년도부터 '교육대학원생 현장 역량 강화 세미나'로 개편하여 다음과 같이 시행합니다. 학부 학생들의 참여도 가능합니다.
가. 목적
1) 교육대학원생의 유치·초중등학교 현장 역량 강화
2) 현장 역량은 ① 창의-인성 교육, ② 문-이과 통합형 교육, ③ 학습 부진아 지도, ④ 다문화교육, ⑤ 위기 학생 지도, ⑥ 교과 수업 및 평가 ⑦ 학생 이해 및 의사 소통, ⑧ 에너지-환경 교육, ⑨ 경제교육, ⑩ 인권교육, ⑪ 장애학생 통합교육, ⑫ 학교 폭력 예방 교육 ⑬ 기타
나. 일시 및 장소
1) 일시: 2015. 8. 6.(목) 09: 00 ~ 18: 00(1부 교육대학원 전체 세미나 09: 00 ~ 13: 00/ 2부: 전공별 세미나 13: 40 ~ 18:00)
2) 장소: 1부 교육대학원 전체 세미나(사범대학 강당), 2부 전공별 세미나(전공별 지정 장소)
다. 참석 대상 및 인원: 전공 소속 교수 및 교육대학원 재학생(학부 학생도 가능), 500명
라. 세미나 계획
1) 1부: 교육대학원 전체 세미나(교육대학원 주관)
가) 대상: 교육대학원 각 전공 소속 교수 및 대학원생
나) 특강 내용
- 특강1: 한국 교육현장의 변화와 과제
- 특강2: 교육현장의 이해
2) 2부: 전공별 세미나(주임교수 주관)
가) 대상: 전공 소속 교수 및 학생(학부 학생도 가능)
나) 특강 및 대학원생 주제발표
1) 특강(현직 교사 초청 특강)
- 원생 3명 이상 전공: 단독 개최
- 원생 3명 미만 전공: 2개 전공 이상 연합 시 가능
2) 대학원생 주제 발표
- 원생 3명 미만 전공: 2개 전공 연합 시 가능(전공별 각 1편)
- 원생 3명 이상: 단독 개최
- 원생 3명 ~ 10명 전공: 2편 이내
- 원생 11명 이상 전공: 3편 이내
- 발표 주제: 위의 '목적'에서 열거한 '현장 역량 13개항' 중 선택
마. 수업 출결 관련: 당일 수업은 세미나 행사(1부, 2부) 참석으로 출석 처리(단, 오후의 특강 및 주제발표 미실시 전공은 수업 실시)
바. 2015 교육대학원생 현장 역량 강화 세미나 계획서 및 결과보고서 제출
- 계획서: 2015. 8. 4.(화) 12: 00, 교육대학원 행정실
- 결과 보고서(참석자 명부 포함): 2015. 8. 7.(금) 17:00 교육대학원 행정실
사. 경비 지원 기준
- 특강비: 25만원
- 대학원생 주제발표: 편당 10만당
- 주제 발표 대학원생 지도 교수 지도비: 5만원
- 다과비: (참석자 명부 기준) 5명 이하 기본 5만원. 6명 이상은 기본 5만원+참석자 1인당 2,000원
|
